<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd">
    <channel>
        <itunes:owner>
            <itunes:name>FilMet</itunes:name>
            <itunes:email>Film@oslomet.no</itunes:email>
        </itunes:owner>
        <title>FilMet</title>
        <link>https://site10545913.23video.com</link>
        <description></description>
        <language>no-no</language>
        <generator>Visualplatform</generator>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <itunes:author>FilMet</itunes:author>
        <itunes:type>episodic</itunes:type>
        <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
        <itunes:image href="https://site10545913.23video.com/files/rv1.55/sitelogo.gif"/>
        <image>
            <url>https://site10545913.23video.com/files/rv1.55/sitelogo.gif</url>
            <title>FilMet</title>
            <link>https://site10545913.23video.com</link>
        </image>
        <atom:link rel="self" href="https://site10545913.23video.com/audiopodcast/tag/barn og unge"/>
        <atom:link rel="next" href="https://site10545913.23video.com/audiopodcast/tag/barn og unge?tag=barn+og+unge&amp;p=2&amp;podcast%5fp=t&amp;https="/>
        <item>
            <enclosure url="http://film.oslomet.no/49543316/52338291/4b228b81ed9e348483128e229de775d7/audio/podcast/52338291-8-audio.mp3" type="audio/mp3" length="32072936"/>
            <title>SAMSVAR: Barn og unges digitale hverdag</title>
            <link>http://film.oslomet.no/samsvar-barn-og-unges-digitale</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;Publisert 2019&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Digitale verktøy tar oss rett inn i den kommersielle delen av nettet. I dette SAMSVAR - seminaret spør vi: - Hvordan lærer vi barna våre å forholde seg til det overstrømmende presset fra markedsaktørene. Og hvilken rolle har skolen i å lære barna digital kompetanse?&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Ingvild Straume fra SK, introduserer seminaret&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dag Slettemeås, SIFO: Ung forbruker i en digital hverdag – et SIFO-perspektiv&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Thea Grav Rosenberg og Kamilla Knutsen Steinnes, SIFO: Generasjon Z, emojis og kommersielt innhold: Hva slags markedsføring får ungdom i sosiale medier?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bård Ketil Engen, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier: Digital dømmekraft i skole og lærerutdanning&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Karoline Tømte, Utdanningsdirektoratet: Barn og unges digitale dømmekraft – voksnes ansvar&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Spørsmål fra salen&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/samsvar-barn-og-unges-digitale"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/49543316/52338291/4b228b81ed9e348483128e229de775d7/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <guid>http://film.oslomet.no/photo/52338291</guid>
            <pubDate>Fri, 08 Jan 2021 16:16:58 GMT</pubDate>
            <media:title>SAMSVAR: Barn og unges digitale hverdag</media:title>
            <itunes:summary>Publisert 2019
Digitale verktøy tar oss rett inn i den kommersielle delen av nettet. I dette SAMSVAR - seminaret spør vi: - Hvordan lærer vi barna våre å forholde seg til det overstrømmende presset fra markedsaktørene. Og hvilken rolle har skolen i å lære barna digital kompetanse?

Ingvild Straume fra SK, introduserer seminaret
Dag Slettemeås, SIFO: Ung forbruker i en digital hverdag – et SIFO-perspektiv
Thea Grav Rosenberg og Kamilla Knutsen Steinnes, SIFO: Generasjon Z, emojis og kommersielt innhold: Hva slags markedsføring får ungdom i sosiale medier?
Bård Ketil Engen, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier: Digital dømmekraft i skole og lærerutdanning
Karoline Tømte, Utdanningsdirektoratet: Barn og unges digitale dømmekraft – voksnes ansvar
Spørsmål fra salen
</itunes:summary>
            <itunes:subtitle>Publisert 2019
Digitale verktøy tar oss rett inn i den kommersielle delen av nettet. I dette SAMSVAR - seminaret spør vi: - Hvordan lærer vi barna våre å forholde seg til det overstrømmende presset fra markedsaktørene. Og hvilken rolle har skolen...</itunes:subtitle>
            <itunes:author>FilMet</itunes:author>
            <itunes:duration>01:29:05</itunes:duration>
            <media:description type="html">&lt;p&gt;&lt;p&gt;Publisert 2019&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Digitale verktøy tar oss rett inn i den kommersielle delen av nettet. I dette SAMSVAR - seminaret spør vi: - Hvordan lærer vi barna våre å forholde seg til det overstrømmende presset fra markedsaktørene. Og hvilken rolle har skolen i å lære barna digital kompetanse?&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Ingvild Straume fra SK, introduserer seminaret&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dag Slettemeås, SIFO: Ung forbruker i en digital hverdag – et SIFO-perspektiv&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Thea Grav Rosenberg og Kamilla Knutsen Steinnes, SIFO: Generasjon Z, emojis og kommersielt innhold: Hva slags markedsføring får ungdom i sosiale medier?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bård Ketil Engen, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier: Digital dømmekraft i skole og lærerutdanning&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Karoline Tømte, Utdanningsdirektoratet: Barn og unges digitale dømmekraft – voksnes ansvar&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Spørsmål fra salen&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/samsvar-barn-og-unges-digitale"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/49543316/52338291/4b228b81ed9e348483128e229de775d7/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</media:description>
            <media:content url="https://film.oslomet.no/v.ihtml/player.html?token=4b228b81ed9e348483128e229de775d7&amp;source=podcast&amp;photo%5fid=52338291" width="625" height="351" type="text/html" medium="video" duration="5345" isDefault="true" expression="full"/>
            <media:thumbnail url="http://film.oslomet.no/49543316/52338291/4b228b81ed9e348483128e229de775d7/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/>
            <itunes:image href="http://film.oslomet.no/49543316/52338291/4b228b81ed9e348483128e229de775d7/standard/download-8-thumbnail.jpg/thumbnail.jpg"/>
            <category>2018</category>
            <category>Bård Ketil Engen</category>
            <category>barn og unge</category>
            <category>Dag Slettemeås</category>
            <category>digitalisering</category>
            <category>digital kompetanse</category>
            <category>in english</category>
            <category>ingvild straume</category>
            <category>kamilla knutsen steinnes</category>
            <category>Karoline Tømte</category>
            <category>marked</category>
            <category>samsvar</category>
            <category>Samsvar 2018</category>
            <category>samsvar-seminar</category>
            <category>samsvar-seminarene</category>
            <category>Thea Grav Rosenberg</category>
        </item>
        <item>
            <enclosure url="http://film.oslomet.no/60445168/64835932/3fe4543fd379a78c6fab5df6d064785d/audio/podcast/64835932-6-audio.mp3" type="audio/mp3" length="2835990"/>
            <title>Dataspill og barn og unges forbrukerkompetanse</title>
            <link>http://film.oslomet.no/dataspill-og-barn-og-unges</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;Ny studie avdekker barn og unges dataspillvaner. På oppdrag for Medietilsynet har SIFO undersøkt hvordan det står til med barn og unges kritiske mediekompetanse. Hvordan forstår de den kommersielle, nettbaserte dataspillverden? Forskerne har intervjuet 11-17-åringer og observert dem mens de spiller&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/dataspill-og-barn-og-unges"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/60445168/64835932/3fe4543fd379a78c6fab5df6d064785d/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <guid>http://film.oslomet.no/photo/64835932</guid>
            <pubDate>Thu, 29 Oct 2020 14:34:02 GMT</pubDate>
            <media:title>Dataspill og barn og unges forbrukerkompetanse</media:title>
            <itunes:summary>Ny studie avdekker barn og unges dataspillvaner. På oppdrag for Medietilsynet har SIFO undersøkt hvordan det står til med barn og unges kritiske mediekompetanse. Hvordan forstår de den kommersielle, nettbaserte dataspillverden? Forskerne har intervjuet 11-17-åringer og observert dem mens de spiller</itunes:summary>
            <itunes:subtitle>Ny studie avdekker barn og unges dataspillvaner. På oppdrag for Medietilsynet har SIFO undersøkt hvordan det står til med barn og unges kritiske mediekompetanse. Hvordan forstår de den kommersielle, nettbaserte dataspillverden? Forskerne har...</itunes:subtitle>
            <itunes:author>FilMet</itunes:author>
            <itunes:duration>07:53</itunes:duration>
            <media:description type="html">&lt;p&gt;&lt;p&gt;Ny studie avdekker barn og unges dataspillvaner. På oppdrag for Medietilsynet har SIFO undersøkt hvordan det står til med barn og unges kritiske mediekompetanse. Hvordan forstår de den kommersielle, nettbaserte dataspillverden? Forskerne har intervjuet 11-17-åringer og observert dem mens de spiller&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/dataspill-og-barn-og-unges"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/60445168/64835932/3fe4543fd379a78c6fab5df6d064785d/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</media:description>
            <media:content url="https://film.oslomet.no/v.ihtml/player.html?token=3fe4543fd379a78c6fab5df6d064785d&amp;source=podcast&amp;photo%5fid=64835932" width="625" height="352" type="text/html" medium="video" duration="473" isDefault="true" expression="full"/>
            <media:thumbnail url="http://film.oslomet.no/60445168/64835932/3fe4543fd379a78c6fab5df6d064785d/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/>
            <itunes:image href="http://film.oslomet.no/60445168/64835932/3fe4543fd379a78c6fab5df6d064785d/standard/download-6-thumbnail.jpg/thumbnail.jpg"/>
            <category>2020</category>
            <category>barn</category>
            <category>barn og unge</category>
            <category>dataspill</category>
            <category>forbruk</category>
            <category>henry mainsah</category>
            <category>kamilla knutsen steinnes</category>
            <category>mediekompetanse</category>
            <category>sifo</category>
            <category>ungdom</category>
            <category>unge</category>
        </item>
    </channel>
</rss>
